Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
8.086
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Cakrawala Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Jurnal Dinamika Pendidikan Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan International Research Based Education Journal Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan J-MPI (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Media Manajemen Pendidikan Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Jurnal Karinov JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan DEDIKASI PKM International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu) Transekonomika : Akuntansi, Bisnis dan Keuangan Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Management, Accounting, General Finance and International Economic Issues (MARGINAL) re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) Jurnal Ekonomika Manajemen Dan Bisnis Jurnal Media Administrasi KOLONI Jurnal Manajemen Riset Inovasi Jurnal Kajian Dan Penalaran Ilmu Manajemen Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi
Maulana Amirul Adha
Universitas Negeri Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan

 1 
INDEKS KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP LAYANAN ADMINISTRASI JURUSAN Sasi Maulina; Aulia Nur Firdausi; Arif Prastiawan; Fitria Yuliati Wiludjeng; Erika Mei Budiarti; Maulana Amirul Adha
JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Vol 4, No 3 (2021): Volume 4 No 3 September 2021
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um027v4i32021p257

Abstract

Abstract: Student satisfaction with the services provided by higher education institutions is the main goal that must always be pursued. The purpose of this study is to determine the student satisfaction index to the department's administrative services. This study used a descriptive quantitative approach, with a survey method. The population in this study were students of the AP FIP UM Department with a total sample of 186 students. The instrument used is a closed questionnaire. The variable in this research is student satisfaction which is analyzed by descriptive satisfaction index. Based on the results of the analysis of the student satisfaction index on the department's administrative services, (1) in total it is in the very high satisfaction zone; (2) aspects of tangibles are in the zone of high satisfaction, while aspects of reliability, responsiveness, assurance and empathy are in the zone of very high satisfaction; and (3) Class of 2020 has the highest satisfaction index, followed by class of 2019, 2017 and the lowest is 2018. Keywords: satisfaction index; administrative services; higher education Abstrak: Kepuasan mahasiswa atas layanan yang diberikan oleh institusi peruguruan tinggi merupakan tujuan utama yang harus senantiasa diusahakan. Tujuan penelitian ini yakni mengetahui indeks kepuasan mahasiswa terhadap layanan administrasi jurusan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Jurusan AP FIP UM dengan jumlah sampel sebanyak 186 mahasiswa. Instrumen yang digunakan yakni angket tertutup. Variabel dalam penelitian ini yakni kepuasan mahasiswa yang dianalisis dengan Indeks kepuasan secara deskriptif. Berdasarkan hasil analisis indeks kepuasan mahasiswa terhadap layanan administrasi Jurusan, (1) secara total masuk dalam zona kepuasan sangat tinggi; (2) aspek tangibles berada dalam zona kepuasan tinggi, sementara aspek reliability, responsiveness, assurance dan emphaty berada dalam zona kepuasan sangat tinggi; dan (3) Angkatan 2020 memiliki indeks kepuasan tertinggi, diikuti angkatan 2019, 2017 dan terendah yakni 2018. Kata Kunci: indeks kepuasan; layanan administrasi; perguruan tinggi 
PENGARUH PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN, DUKUNGAN LINGKUNGAN KELUARGA, MOTIVASI BERPRESTASI DAN SELF EFFICACY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA Endra Ubaidillah; Arlia Ulimaz Syamnasti; Citra Wahyu Pusparini; Muhammad Abdul Ghofur; Maulana Amirul Adha; Nova Syafira Ariyanti
JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Vol 4, No 3 (2021): Volume 4 No 3 September 2021
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um027v4i32021p272

Abstract

Abstract: This study aims to determine the effect of entrepreneurship training, family support, achievement motivation and self-efficacy on students' interest in entrepreneurship. This research was conducted using a quantitative approach. The research population is students majoring in Educational Administration, FIP UM, with a sample of 203 students. Data analysis using SEM with the help of the AMOS 24.0 program. The results of this study are, (1) entrepreneurship training and family support have a partial and simultaneous effect on student achievement motivation, (2) entrepreneurship training and family support have a partial and simultaneous influence on student self-efficacy, (3) entrepreneurial training , family environment support, achievement motivation and self efficacy have partial and simultaneous influence on student entrepreneurship interest, and (4) entrepreneurship training and family environment support have indirect influence on entrepreneurship interest through student achievement motivation and self efficacy.Keywords: entrepreneurship training; family environment support; achievement motivation; self-efficacy; interest in entrepreneurship.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan kewirausahaan, dukungan lingkungan keluarga, motivasi berprestasi dan self efficacy terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian yakni mahasiswa jurusan Administrasi Pendidikan FIP UM, dengan sampel sebanyak 203 mahasiswa. Analisis data menggunakan SEM dengan bantuan program AMOS 24.0. Hasil penelitian ini yakni, (1) pelatihan kewirausahaan dan dukungan lingkungan keluarga memiliki pengaruh secara parsial dan simultan terhadap motivasi berprestasi mahasiswa, (2) pelatihan kewirausahaan dan dukungan lingkungan keluarga memiliki pengaruh secara parsial dan simultan terhadap self efficacy mahasiswa, (3) pelatihan kewirausahaan, dukungan lingkungan keluarga, motivasi berprestasi dan self efficacy memiliki pengaruh secara parsial dan simultan terhadap minat berwirausaha mahasiswa, dan (4) pelatihan kewirausahaan dan dukungan lingkungan keluarga memiliki pengaruh tidak langsung terhadap minat berwirausaha melalui motivasi berprestasi dan self efficacy mahasiswa.Kata Kunci: pelatihan kewirausahaan; dukungan lingkungan keluarga; motivasi berprestasi; self efficacy; minat berwirausaha.
STRATEGI PEMBINAAN PESERTA DIDIK DALAM RANGKA PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR Maisyaroh Maisyaroh; Sri Untari; Tutut Chusniyah; Dedi Prestiadi; Endrik Mas Yulaidi; Maulana Amirul Adha; Bagus Rachmad Saputra; Nova Syafira Ariyanti
JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Vol 4, No 2 (2021): Volume 4 No 2 Juni 2021
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um027v4i12021p171

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to describe the strategy of strengthening character education based on Pancasila values through coaching students at the Elementary School Laboratory Universitas Negeri Malang, Blitar City. The research was conducted qualitatively with a case study approach. Data obtained through unstructured interviews, observation and documentation study. Data credibility checks were carried out using triangulation techniques, random member checks and discussion with fellow researchers. The results of this study indicate that the strategy of coaching students in order to strengthen Pancasila value-based character education is divided into learning and non-learning aspects. The strategy to strengthen character education based on Pancasila values in schools is implemented in accordance with the vision and mission of the school including being adjusted to the characteristics of school learning oriented towards western education patterns by focusing on understanding and using English as the excellence of the school. Combined with eastern customs which are described in the character building activities of students.Keywords: strategy; strengthening character education; pancasila value; elementary school laboratory.Abstrak: Tujuan penelitian ini yakni mendeskripsikan strategi penguatan pendidikan karakter berbasis nilai pancasila melalui pembinaan peserta didik di SD Laboratorium UM Kota Blitar. Penelitian dilakukan secara kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara tidak terstruktur, observasi dan studi dokumentasi. Pengecekan kredibilitas data dilakukan dengan menggunakan teknik triangulasi, pengecekan anggota secara acak (random member check) dan diskusi teman sesama peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan strategi pembinaan peserta didik dalam rangka penguatan pendidikan karakter berbasis nilai pancasila dibagi ke dalam aspek pembelajaran dan non pembelajaran. Strategi penguatan pendidikan karakter berbasis nilai pancasila di sekolah dilaksanakan sesuai dengan visi dan misi sekolah termasuk disesuaikan dengan ciri khas pembelajaran sekolah yang berkiblat pada pola pendidikan barat dengan berfokus pada pemahaman dan penggunaan Bahasa Inggris sebagai keunggulan sekolah. Dipadukan dengan adat ketimuran yang dijabarkan dalam kegiatan pembinaan karakter peserta didik.Kata Kunci: strategi; penguatan pendidikan karakter; berbasis pancasila; sekolah laboratorium. 
PERBEDAAN MINAT BERWIRAUSAHA BERDASARKAN JENIS KELAMIN MAHASISWA Maulana Amirul Adha; Imron Arifin; Maisyaroh Maisyaroh; Sultoni Sultoni; Sunarni Sunarni
JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Vol 3, No 3 (2020): Volume 3 No 3 September 2020
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um027v3i32020p208

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah, (1) untuk mengetahui tingkat niat berwirausaha mahasiswa berdasarkan jenis kelamin laki-laki, (2) untuk mengetahui tingkat niat berwirausaha mahasiswa berdasarkan jenis kelamin perempuan, dan (3) untuk mengetahui perbedaan niat berwirausaha mahasiswa berdasarkan jenis kelamin perempuan, dan (3) untuk mengetahui perbedaan niat berwirausaha mahasiswa berdasarkan jenis kelamin perempuan. berdasarkan jenis kelamin siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian komparatif deskriptif. Teknik pengambilan sampel di setiap fakultas di Universitas Negeri Malang (UM) menggunakan proporsional random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 381 mahasiswa. Analisis deskriptif dan independent sample t-test dengan SPSS 24 merupakan teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini. Temuan penelitian ini adalah, (1) Tingkat niat berwirausaha mahasiswa UM berdasarkan jenis kelamin laki-laki berada pada kriteria sangat baik,Abstrak:  Tujuan penelitian ini: (1) tahu apa pun minat berwirausaha mahasiswa berdasarkan jenis kelamin-laki, (2) mengetahui minat tinggi berwirausaha mahasiswa berdasarkan jenis kelamin perempuan, dan (3) melihat adakah perbedaan minat berwirausaha mahasiswa berdasarkan jenis kelamin . Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif komparatif. Teknik pengambilan sampel  proporsional random sampling  digunakan di masing-masing fakultas di lingkungan Universitas Negeri Malang (UM) dengan jumlah sampel 381 mahasiswa. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yakni analisis deskriptif dan  independent sample t-test dengan bantuan program SPSS 24.0. Hasil penelitian ini yakni; (1) tingkat minat berwirausaha mahasiswa UM berdasar jenis kelamin laki-laki berada pada kriteria sangat baik, (2) tingkat minat berwirausaha mahasiswa UM berdasar jenis kelamin perempuan berada pada kriteria yang sangat baik, dan (3) tidak ada perbedaan minat berwirausaha berdasarkan jenis kelamin mahasiswa UM.
HUBUNGAN PELAKSANAAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN BERBASIS KOMPUTER DAN KEEFEKTIFAN KINERJA PNS DI PERGURUAN TINGGI Maulana Amirul Adha; Mustiningsih Mustiningsih; Maisyaroh Maisyaroh
JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Vol 1, No 2 (2018): Volume 1 No 2 Juni 2018
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.039 KB) | DOI: 10.17977/um027v1i22018p124

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk, (1) mengetahui pelaksanaan sistem informasi manajemen (SIM) berbasis komputer yang ada di fakultas-fakultas lingkungan Universitas Negeri Malang (UM); (2) mengetahui keefektifan kinerja pegawai di fakultas-fakultas lingkungan UM; dan (3) mengetahui hubungan SIM berbasis komputer terhadap keefektifan kinerja pegawai di fakultas-fakultas di lingkungan UM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan penelitian bersifat deskriptif korelasional. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dengan responden pegawai di fakultas-fakultas lingkungan UM. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini ialah analisis deskriptif dan korelasi. Hasil penelitian ini yaitu; (1) tingkat pelaksanaan SIM berbasis komputer yang terdiri atas hardware, software, database, prosedur, jaringan telekomunikasi dan brainware di fakultas-fakultas lingkungan UM tergolong tinggi; (2) tingkat keefektifan kinerja pegawai yang terdiri atas kuantitas kerja, kualitas kerja, dan pemanfaatan waktu kerja di fakultas-fakultas lingkungan UM tergolong tinggi; dan (3) ada hubungan positif yang signifikan antara SIM berbasis komputer dan keefektifan kinerja pegawai di fakultas-fakultas lingkungan UM.
Analisis Kesiapan Mahasiswa dalam Mengikuti Pembelajaran Sistem Hibrid Endra Ubaidillah; Dedi Prestiadi; Maulana Amirul Adha; Sasi Maulina; Aulia Nur Firdausi; Yunita Erviana; Nova Syafira Ariyanti
JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Vol 5, No 3 (2022): Volume 5 No 3 September 2022
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um027v5i32022p264

Abstract

Abstract: This study aims to identify the factors of student readiness in participating in hybrid system learning. A quantitative approach, with an explanatory design, was used to answer the aforementioned research objectives. The population in this study were students of the Faculty of Education, Universitas Negeri Malang, with a total sample of 346 students, which were analyzed using descriptive analysis. Based on the results of the study, the factors studied, namely health conditions showed a tendency at the level of good criteria, understanding of the implementation of hybrid learning was in the criteria of understanding, the lifestyle of the majority of students living in boarding houses/rented and mobility using private vehicles during college, the application of health protocols was on the frequent criteria, students' perceptions of hybrid lectures are good, parental support shows a supportive tendency, and students' readiness to take hybrid lectures is on the supportive criteria.Keywords: Hybrid learning; higher education; student readiness; Covid-19Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor kesiapan mahasiswa dalam mengikuti pembelajaran sistem hibrid. Pendekatan kuantitatif, dengan explanatory design, digunakan untuk menjawab tujuan penelitian yang telah disebutkan. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, dengan jumlah sampel sebanyak 346 mahasiswa, yang dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan faktor-faktor yang diteliti yakni kondisi kesehatan menunjukkan kecenderungan pada tingkat kriteria baik, pemahaman pelaksanaan hybrid learning berada pada kriteria paham, gaya hidup mahasiswa mayoritas bertempat tinggal di kos/kontrakan dan mobilitas menggunakan kendaraan pribadi selama berkuliah, penerapan protokol kesehatan berada pada kriteria sering, persepsi mahasiswa terhadap perkuliahan hybrid baik, dukungan orang tua menunjukkan kecenderungan mendukung, dan kesiapan mahasiswa mengikuti perkuliahan hybrid berada pada kriteria mendukung.Kata kunci: Hybrid learning; perguruan tinggi; kesiapan mahasiswa; Covid-19
Co-Authors -, Ari Saptono - Achmad Hasan Nasrudin Achmad Sultoni, Achmad Achmad Supriyanto Aditya Wijaya Agus Timan Ahamad Munjin Nasih Ahmad Nurabadi Akhmad Arif Musadad Alma Bethris Kusvitaningrum Annisa Lutfia Antun Mardiyanta Arif Prastiawan Ariyanti, Nova Syafira Arlia Ulimaz Syamnasti Asep Sunandar Athalla Nauval Bhayangkara Aulia Nur Firdausi Aulia Nur Firdausi Ayu Rizky Amalia Agustina Azizah, Rafidah Azizatus Zahro’ Bagus Rachmad Saputra Bagus Rachmad Saputra Bagus Rachmad Saputra Bagus Rachmad Saputra Bambang Budi Wiyono Budiarti, Erika Mei Christian Wiradendi Wolor Christian Wiradendi Wolor Christian Wiradendi Wolor Citra Wahyu Pusparini Conny Benyamin Corry Yohana Dadan Adi Kurniawan Darmaji Darmaji Darmawan Thalib Dedi Prestiadi Della Nadhia Agustina Dheandra Zeta Chandra Dita Andriani Dyah Syafitri Latifah Endah Tri Priyatni Endra Ubaidillah Endrik Mas Yulaidi Erika Takidah Erra Sanianingtyas Farah Dila Syifa Femi Setyowati Fendy Suhariadi Feny Anindya Firda Dwi Pratiwi Firda Fitrotul Unsa Firda Nur Aini Fitria Yuliati Wiludjeng Ghifari Aminudin Fad’li Gordisona, Saverinus Hartono Henry Eryanto Ibrahim Bafadal Imam Gunawan, Imam Imroatin Octaviarnis Imron Arifin Juharyanto Juharyanto Jusuf Irianto Karine Rizkita Laili Komariyah, Laili Lia, Nadia Tri Asfa Lutfi, Mukhamad Zulfikar Maisyaroh Maisyaroh Marsofiyati Marsofiyati . Meila Hayudiyani Meileni Sandyaningrum Mochammad Sa’id Mokhamad Zulfikar Lutfi Muhammad Abdul Ghofur Muhammad Alfian Muhammad Ikhwan Muhammad Imran Qureshi Muhammad Rafli Mukhamad Zulfikar Lutfi Mustaghfiroh Mustaghfiroh Mustaghfiroh, Mustaghfiroh Mustiningsih Mustiningsih Nasution, Hafifah Nisa Humairoh Nova Syafira Ariyanti Nova Syafira Ariyanti Nova Syafira Ariyanti Nova Syafira Ariyanti Nova Syafira Ariyanti Nova Syafira Ariyanti Nur Fatah Abidin Nurul Ulfatin Nurvanny Agustyana Osly Usman Ponco Dewi Ponco Dewi Karyaningsih Ponco Dewi Karyaningsih Poni Lestari Puji Wahono Puji Wahono Purwana E.S., Dedi Putri Wulandari Rachmat Satria Raden Bambang Sumarsono Rendy Mardta Rike Amelinda Riska Salsabilla Putri Roni Faslah Roni Faslah Roni Faslah Rosa Safianti Rusma Indri Octaviani Sasi Maulina Sasi Maulina Saverinus Gordisona Saverinus Gordisona Septiani Eka Safitri Setyowulan, Dese Shoifah Shoifah Sholihah, Vira Maratus Sri Untari Suherdi Suherdi Sultoni Sultoni Sultoni Sultoni Sultoni Sultoni, Sultoni Sunandar, Asep Sunarni Sunarni Teguh Triwiyanto Tsana Andera Khairunnisa Tutut Chusniyah Vira Maratus Sholihah Wahyu Kazeka Yunita Erviana